| ◆ 特別支援教育専攻 ◆ |
| 子どもの新しい地平を開くために |
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■特別支援教育専攻では特別支援教育とは、障害などの教育上のニーズを持っている子どもたちへ必要な支援を提供しながら進めていく教育です。この専攻では、必要な専門的知識などを身につけるとともに、幅広い実践的指導力を備えた教師の育成をめざしています。そのため、附属特別支援学校をはじめとする多様な教育現場の観察・参加・実習を重視しています。また教育、心理、病理・福祉などの分野から特別支援教育に関連する様々な問題に多面的に取り組めるようにカリキュラムが構成されています。
■子どもたちとの触れ合いを重視した活動障害をもつ子どもたちを理解するためには様々な活動を通して直接触れ合うことがとても大切です。この専攻で学ぶ多くの学生は、専門の教員が関係している臨床指導や学習指導教室、遊びの会などの活動に意欲的に参加しています。また、地域で行なわれている様々なボランティア活動に積極的に参加している学生も数多くいます。このような活動を経験することで、授業で学んだ知識や支援方法が本当の意味で習得できると考えます。
■取得できる教員免許状、期待される進路小学校または中学校教員免許状に加えて、特別支援学校教員免許状(知的障害、肢体不自由、病弱)が取得できます。卒業後の進路としては、特別支援学校(盲・聾・養護学校)の教員、小・中学校の教員などがあります。また、最近は、より高度な専門性を身につけるために大学院に進学する者も増えています。(定員:20名) ■主な授業科目 特別支援教育概論 視覚障害教育 聴覚障害教育 病弱教育 肢体不自由教育 肢体不自由者の心理・生理・病理 知的障害者教育課程 知的障害者の心理 知的障害者の生理・病理 知的障害者指導法 障害児教育体験演習 発達障害児指導演習 |
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