| ◆ 教育心理学専修 (発達教育学専攻) ◆ |
| 子ども心をつかみ、教師を夢見る君に応える |
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■教育心理学専修の目的現在の子どもを取り巻く様々な問題の根底には、子どもの「生きて学ぶ力」の欠如が指摘されています。本専修では、心理学の専門的な知識・技能をベースにして、子ども一人一人の学習プロセスを理解しつつ、その主体的で生き生きとした学びをサポートできる値からを備えた教員を育成します。 ■授業で学ぶこと 授業の一貫として、学校教育の現場に出かけていき、実際に子どもたちとふれあいながら、その学習をサポートするプログラムに参加します。これは、目の前にいる子どもの心を把握したり、子どもの発達や認知、対人関係の特徴を踏まえながら的確なサポートを行えるようになるための実践的な知識・技能を身につけてもらうことがねらいです。
さらに、講義や演習・実験の授業を通して、学習・認知・発達・社会など様々な領域の心理学を学び、実践的な知識・技能をより深く豊かにしていきます。■取得できる教員免許状、期待される進路 小学校教員免許状、および中学校のいずれかの教科の教員免許状が取得できます。期待される進路としては、小中学校の教員、大学院、一般企業があります。(定員:9名) ![]() ■主な授業科目 心理学研究法 社会心理学 授業心理学 発達心理学 発達心理学演習 認知心理学演習 創造心理学演習 学校リーダーシップ論 教育心理学実践研究 |
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